El plan de gestión de la convivencia escolar es un instrumento que orienta a la comunidad educativa en el desarrollo de estrategias que promuevan el buen trato y el respeto, una convivencia basada en la inclusión, en la participación democrática y colaborativa, y estrategias de resolución de conflictos basados en en el diálogo, para así prevenir cualquier tipo de maltrato entre los participantes del establecimiento y enseñar formas de convivir basadas en el respeto y buen trato. Este plan se inscribe en el marco de la normativa dada por las políticas públicas desde el año 2002. Pero ya desde antes existieron diversas iniciativas a nivel global que se reflejaron en diferentes principios rectores que se integraban en nuestro sistema educativo para resguardar aspectos relacionados con el desarrollo socio emocional de nuestros y nuestras estudiantes.